Употребление неопределенных местоимений в английском

Употребление возвратных местоимений в английском языке

В предложении возвратные местоимения в английском языке могут выполнять функцию не одного члена предложения, а нескольких: прямого или косвенного дополнения, определения, предикатива, обстоятельства образа действия. Например:

В каких случаях мы прибегаем к использованию возвратных местоимений в английском языке? Мы употребляем их:

С некоторыми глаголами, когда подлежащее и дополнение, относящиеся к глаголу, представляют одно и то же лицо: behave – вести себя, burn – обжечься, cut – порезаться, enjoy – веселиться, hurt – пораниться, introduce – представляться, look at – смотреть на, teach – научиться и т. д.
Но, возьмите на заметку, что возвратные местоимения мы не используем после предлогов места.
С предлогом by, когда выражение означает «сам», «один». Здесь два момента: выражение с предлогом by и возвратным местоимением может подразумевать, что кто-то осуществляет какие-либо действие в одиночестве, без компании или сопровождения. В этом случае синонимом такого выражения будет словосочетание on one’s own (сам по себе, своими силами). И второе значение – сочетание предлога by с возвратным местоимением может означать, что кто-то выполняет что-либо самостоятельно, без чьей-либо помощи.
В таких выражениях, как: enjoy yourself (весело проводить время), behave yourself (прилично себя вести), help yourself (угощаться), find oneself (очутиться), amuse oneself (развлекаться), do it yourself (сделай сам), pinch oneself (отказать себе в чем-либо), take care of oneself (заботиться о ком-то) и другие.
Для усиления значения подлежащего или дополнения в предложении.

Обычно после следующих глаголов мы не используем возвратные местоимения в английском языке: to dress – одеваться, to hide – прятаться, to wash – умываться, to bathe – купаться, to shave – бриться. Но, если мы стремимся показать, что человек сам что-то сделал, или приложил усилия, чтобы сделать что-то, можно добавить эти местоимения.

Исключением служит глагол to dry (высушиться, вытереться). Он всегда употребляется с возвратным местоимением – to dry oneself:

Запомните! Возвратные местоимения в английском языке не нужно употреблять после глаголов to feel (чувствовать), to concentrate (сосредоточиться), to relax (расслабиться), to meet (встретиться), to kiss – поцеловаться (и с другими русскими глаголами, которые выражают значение взаимного действия). Также они не используются в выражении to take / to bring something with (взять с собой, принести с собой).

Есть еще два небольших нюанса, касающихся возвратных местоимений в английском языке, на которые следует обратить внимание, так как они помогут вам разобраться в значениях и не совершать ошибок в будущем. Нам известно, что возвратные местоимения в английском языке соответствуют возвратным местоимением в русском языке «себя», «себе», «собой», «о себе» и т

д. В английском языке это может привести к небольшой путанице. Чтобы точно знать, использовать ли в определенном случае возвратное или личное местоимение, мысленно подставляйте в предложение слово «сам». Например:

Нам известно, что возвратные местоимения в английском языке соответствуют возвратным местоимением в русском языке «себя», «себе», «собой», «о себе» и т. д. В английском языке это может привести к небольшой путанице. Чтобы точно знать, использовать ли в определенном случае возвратное или личное местоимение, мысленно подставляйте в предложение слово «сам». Например:

Если же подставить слово «сам» по смыслу не получается, мы используем личное местоимение в объектном падеже:

Вот такие вот одновременно простые и иногда сложные возвратные местоимения в английском языке.

Данная тема тесно связана с другими, описанными в статьях, на которые необходимо обратить внимание:

«Личные местоимения английского языка»
«Притяжательные местоимения в английском языке»

После ознакомления с ними рекомендуем пройти следующий тест: «Тест #1 на употребление местоимений в английском языке».

Конcтрукции с any-

Неопределенные местоимения, начинающиеся с any-, используются в качестве прямого или косвенного дополнения в вопросе или в отрицательной клауземе.

I couldn’t kill anybody, Dr Marlowe.
You still haven’t told me anything.
Take a good look and tell me if you see anything different.
I haven’t given anyone their presents yet.

Они часто используются в качестве подлежащего как в отрицательных, так и в утвердительных вопросах. Однако они не могут использоваться в качестве подлежащего в отрицательных заявлениях. Так, например, нельзя сказать: Anybody can’t come in.

Does anybody agree with me?
Won’t anyone help me?
If anything unusual happens, could you call me on this number?

Обратите внимание на то, что в утвердительном заявлении anyone и anybody используются для обозначения людей вообще, а не какого-либо конкретного человека

Кристина, которую отдали в садик в 1,5 года

Но как-то раз ко мне пришла на прием мама с дочкой, Кристиной (3 года). Девочка смышленая, любопытная. Но шагу шагнуть от мамы не может. А мама пришла с тревогой по поводу развития речи. Малышка умная, но практически ничего не говорит.

Играла Кристина со мной, не отходя от мамы, хотя при этом в садик ходила. Наблюдаются у врача, который и рекомендовал посещение нейропсиолога. Девочку мама была вынуждена отдать в садик в 1,5 года, поскольку на тот момент маме нужно было работать. Кристина ходила туда с трудом, все время плакала, не отпускала маму. А потом просто смирилась, но речь развиваться словно перестала.

После той консультации я стала больше замечать, что таких деток, как Кристина, очень много

Я не веду статистику, конечно, но наблюдаю такую взаимосвязь: чем раньше малыша отдают в детский садик, тем сложнее у него развиваются определенные высшие психические функции (внимание, мышление, речь и т.д). Многие родители и специалисты со мной не согласятся

Я и не претендую на правоту, я только лишь делюсь своими наблюдениями.

В чем конкретно я как нейропсихолог вижу эту взаимосвязь?

Неопределенные местоимения

В английском языке есть местоимения, которые в комбинации со словами «thing, one, body, where», образуют еще один ряд часто употребляемых местоимений. Рассмотрим эти самые местоимения:

some – некоторый;
any – любой;
every – каждый;
no – отрицательная приставка;

Все эти местоимения, в комбинации с вышеперечисленными словами, генерируют новые слова:

Объединение

-thing

-body

-one

-where

some

something

что-нибудь

что-то

somebody

кто-нибудь

кто-то

someone

кто-нибудь

кто-то

somewhere

где-нибудь

где-то

any

anything

что-нибудь

всякое

anybody

кто-нибудь

всякий

anyone

кто-нибудь

всякий

anywhere

где-нибудь

где угодно

nothing

ничего

nobody

никто

no one

никто

nowhere

нигде

every

everything

всё

everybody

все

everyone

каждый

everywhere

везде

В этой таблице, если вы заметили, имеются некоторые подводные камни:

1. Комбинации с местоимениями some и any переводятся одинаково, но в контексте используются по разному, так как «any» означает «любой», а «some» означает «некоторый». В утвердительных предложениях почти всегда используется местоимение «some», а в вопросительных или отрицательных предложениях — any. Например:

Is anybody here? – Кто-нибудь здесь есть?
I feel someone was here. – Я чувствую кто-то был здесь.
I didn’t see anybody there. – Я никого там не видел.

2. Преобразования с «-body» и «-one» являются синонимами. Разницы нет, или вы скажите «everybody» или вы скажите «everyone». Комбинации с «-one» более современны в американском английском и поэтому вы их чаще будете слышать.

3. Сюда можно бы было добавить слово «-time» и получить тоже ряд комбинации (sometimes, anytime, everytime, no time). Но в американском английском пользуются только одной – sometimes (иногда). Для других же есть аналоги:

вместо «no time» – never – никогда;
вместо «everytime» – always – всегда;

Важно, что не будет ошибкой применить любую комбинацию с «-time». Просто ими уже редко пользуются

Тем более, «everytime» переводиться скорей как «каждый раз», и оно отлично подойдет для усиления выражения:

Вы всегда чистите свои туфли – You clean your shoes always.
Каждый раз вы чистите свои туфли – Everytime you clean your shoes.

С местоимением «any» также есть часто употребляемые комбинации:

anyhow – как угодно;
anyway – в любом случае, как бы то ни было;
anytime – в любое время;

И простые примеры с этими местоимениями:

Sometimes I feel myself very good – Иногда я чувствую себя очень хорошо;
I know someone of you was in a club yesterday – Я знаю что кто-то из вас был вчера в клубе;
Nobody know about it – Никто не знает об этом (в английском может быть только одно отрицание в предложении);
Call her and tell that I will be somewhere in the center about 8 o’clock – позвони ей и скажи что я буду где-нибудь в центре где-то в 8 часов;
Everybody rest now. Come later – Сейчас все отдыхают. Зайдите позже

И теперь быстро пробежимся по маленьким местоимениям.

Дополнительные неопределенные местоимения

Помимо основных представителей данного разряда можно выделить несколько слов, которые встречаются в английском языке так же часто. Школьники знакомятся с этими местоимениями в 6 классе и раньше.

Местоимение	Перевод	Примеры
none	ни один	There is a sandwich in his lunchbox, but there is none in mine. – В его контейнере для обеда есть бутерброд, а в моей ни одного.
many	много (с исчисл. сущ.)	I have many books on the table. – У меня на столе много книг.
much	много (с неисчисл. сущ.)	We have much time before going to bed. – У нас еще много времени до сна.
little	мало (с неисчисл. сущ.)	He said little about the accident. – Он сказал мало о происшествии.
a little	немного, но достаточно (с неисчисл. сущ.)	We have a little money to buy some ice-cream. – У нас есть немного денег, чтобы купить мороженое.
few	мало (с исчисл. сущ.)	Few people came to his birthday party because of the bad weather. – На его вечеринку пришло мало гостей из-за плохой погоды.
a few	немного, но достаточно (с исчисл. сущ.)	There are a few children so we can play hide-and-seek. – Там есть немого детей, так что можно поиграть в прятки.
all	все	He knows all bout it. – Он знает все об этом.
both	оба	Both my daughters are very beautiful. – Обе мои дочки очень красивые.
either	любой из двух	You can take either CD. – Ты можешь взять любой из этих дисков.
neither	ни один из нескольких	He has chosen neither story for the play. – Он не выбрал ни одну историю для пьесы.
each	каждый	Each of us was afraid. – Каждый из нас был напуган.
other	другой	I have other books to read. – У меня есть другие книги для чтения.

Слово one также употребляется в роли неопределенного местоимения:

One must be attentive during lessons. – Нужно быть внимательным во время уроков.

Что мы узнали?

В английском языке существует много неопределенных местоимений и производных от них, которые выполняют разные функции в предложениях. Некоторые слова имеют одинаковый перевод и употребление в речи.

Предложения с вопросительными местоимениями

Примеры предложений:

Whom would you like to tell your secret? – Кому бы вы хотели рассказать свой секрет?
What are you going to take to the picnic today? – Что ты собираешься взять с собой на пикник сегодня?
When are you planning on getting married and having kids? – Когда ты планируешь выйти замуж и завести детей?
Which place do you want to visit most of all? – Какое место вы хотите посетить больше всего?
Whose phone are you holding? – Чей телефон у тебя в руках?
How do you manage everything? You have a lot of work. – Как ты всё успеваешь? У тебя так много работы.
Where did you go when this terrible thing had happened? – Куда ты направилась, когда произошло это ужасное происшествие?
Who’s the girl who’s been staring at you for twenty minutes? – Кто эта девушка, которая пялится на тебя вот уже двадцать минут?
Why don’t you start learning to play guitar and join a school band? – Почему бы тебе не начать учиться играть на гитаре и не присоединиться к школьной группе?
How do you feel about people who only care about themselves and betray other people? – Как вы относитесь к людям, которые заботятся только о себе и предают других людей?

Задание для самопроверки

Давайте представим, что вы пришли в зоомагазин и хотите купить себе щенка. Подставьте правильные местоимения в диалог с продавцом.

— Hi. Do you have (some/any) puppies?- Sure, we have (some/any).- I would like to buy a small puppy.- (Most/Much) of our dogs are under three months.- But not (all/several) of them?- No, (some/little) are older.- May I look at the cutest puppy?- OK, this (one/none) has funny face and kind eyes.- It’s really nice. Can I see (either/others)? My daughter likes black dogs.- We have Stacy and Bobby here. They are (both/each) black.- Wow, seems like Bobby liked me.- That’s right!- I would take it.- Good choice! (Anything/Something) else?- No, thank you, one dog is (another/enough), ha-ha.- OK, have a nice day!

Мы регулярно просматриваем комментарии и отвечаем на них, поэтому и ваши ответы тоже обязательно проверим.

EnglishDom #вдохновляемвыучить

Неопределенные местоимения в английском — список, таблицы и много-много примеров!

Неопределенные местоимения в английском языке играют далеко не последнюю роль в нашей речи. Без них мы бы звучали скучно, однотонно и совсем не интересно. А ведь английский язык тем и прекрасен — своей красотой. Поэтому сегодня мы будем enrich вашу речь новыми словами

Начнем?

Поверьте, местоимений в английском так много, что разбирать их можно часами. Сегодня давайте максимально охватим правило для каждого и посмотрим примеры.

Some any no

Об этих дружных братьях уже шла очень долгая и подробная речь в одной из моих статей. Но чтобы вы долго не искали ее — у меня есть таблица с местоимениями «some, any, no», где вы подробно все узнаете.

Much Many Little Few

Аналогично и с этими «красавцами». Максимально подробно познакомиться с ними можно в другой статье. Но для общей картины давайте вспомним:

Much — много — используется с неисчисляемыми предметами.
Many — много — с исчисляемыми.
Little — мало — также используется с неисчисляемыми предметами.
Few — мало — с исчисляемыми.

I have got little time. I have many contracts to sign. — У меня мало времени. Мне нужно подписать много контрактов.

There are few free tables today. It will take too much time to wait. — Сегодня свободно мало столиков. Ожидание займет слишком много времени.

All — Все

Это местоимение относится к группе людей или предметов и дает положительную окраску

Важно запомнить, что после него существительное всегда идет во множественном числе

All the books were sold out. — Все книги были распроданы.

All the students got good test results. — Все ученики получили хорошие результаты теста.

А вот комбинация all + that дает значение «the only thing — единственное».

All that he did was to call me. — Единственное, что он сделала — это позвонил мне.

None — Нисколько

Это местоимение также относится к группе людей или вещей, но дает негативную окраску. То есть если чего-то больше двух — мы можем использовать none. Кроме того, его можно применять как полную противоположность слову «all».

—Are there any guests left? — No, none.

—Есть еще гости? — Нет, ни одного.

Мы также можем использовать словосочетание «none of».

None of the skirts fits me. — Ни одна юбка не подошла мне.

Both — Оба, обе

Часто два схожих по каким-либо характеристикам предмета можно объединить простым местоимением both. После него мы всегда используем множественное число.

Both my parents are doctors. — Оба моих родителя — врачи.

Важно также запомнить устойчивую структуру «both … and… ». Ее очень часто применяют на различных международных тестах и экзаменах

Both Jane and Kate graduated from college this year. — И Джейн, и Кейт в этом году заканчивают колледж.

Each Every — Каждый

Оба этих местоимения имеют значение «каждый». Но вот единственная разница заключается в следующем: each используется, когда мы индивидуализируем каждого человека или вещь (подразумеваем ограниченный круг предметов и лиц), а every — если нам важнее обобщить их и представить как единое целое (здесь мы имеем в виду неограниченное количество представленных предметов или лиц).

He pays rent every month. – Она платит арендую плату каждый месяц. (т.е. неограниченное количество месяцев – все месяцы в году и возможно уже не один год).

He will spend there 6 months – and each month he will report to the Chief Manager about results.

Each teacher was given a task to prepare the graduate class for the contest. — Каждый учитель (т.е. каждый из определенного списка школ) получил задание подготовить выпускной класс к конкурсу.