Прошедшее длительное время в английском языке. the past continuous tense

Вопросительные

Were you writing a letter when James came into the room? – Ты писал письмо когда Джеймс вошел в комнату?
Was Mother cooking dinner while the electricity went out? – Мама готовила обед когда отключили свет?
Was he sleeping when the accident happened? – Он спал когда произошла авария?
Were they going to go for a walk when the rain started? – Они собирались на прогулку когда начался дождь?
Was she cooking dinner while you were watching TV? – Она готовила обед пока ты смотрел телевизор?
Were Jenny and Jane doing their hometask when the electricity went out? – Дженни и Джейн делали домашнее задание когда выключился свет?
Was a kitten drinking milk when a big dog came to it? – Котенок пил молоко когда большая собака подошла к ней?

Если в предложении есть вопросительное слово, то именно с него начинается предложение, как, например, в этих вопросительных предложениях.

What were you watching when I called you? – Что ты смотрела когда я позвонила тебе?
Where were you going when I saw you? – Куда ты шел когда я увидел тебя?
When was James going to the Univercity? – Когда Джеймс шел в университет?
Why was he running when you called him? – Почему он убежал, когда ты позвал его?
Who was calling us when we were crossing the road? – Кто позвал нас когда мы переходили дорогу?

Past Continuous правила и примеры употребления

Как видно из вышеприведенных примеров спряжения глагола в Past Continuous, грамматическая формула образования формы не вызывает особых сложностей. Главное – правильно выбрать одну из форм вспомогательных глаголов. Трудности возникают на практике и касаются случаев, когда употребляется Прошедшее Длительное. Во избежание проблем в будущем, предлагаются следующие правила употребления:

Для того, чтобы показать действие, которое продолжалось какой-то период в прошлом. Как правило, вопрос о том, когда именно оно началось, для говорящего не представляется важным. Главное – выдвинуть на первый план его наличие в данный промежуток времени:

At 7 o’clock yesterday she was drinking a cup of hot coffee. – Вчера в 7 часов она пила горячий кофе.

Для того, чтобы больше подчеркнуть сам процесс, а не действие или последующий результат:

My sister was drawing the whole day. – Моя сестра рисовала весь день.

Для описания кратковременной, непродолжительной ситуации в прошлом. Говорящий уточняет, конкретизирует, когда именно происходило данное действие:

His family was living in Japan for several months. – Его семья жила в Японии несколько месяцев.

В сложноподчинённых предложениях, где в одной части употребляется Past Continuous (Прошедшее Длительное) для обозначения продолжительного действия, а в другой – Past Simple (Простое Прошедшее) для описания короткого единичного действия. Соединяют две части следующие союзы till (до тех пор), until (пока не), before ( перед тем как), as (в то время как), after (после того как), when (когда):

He was reading a newspaper before we entered the room. – Он читал газету перед тем, как мы вошли в комнату.

Не все глаголы в английском языке могут употребляться в Past Continuous. К исключениям относятся глаголы состояния (to love – любить, to like – любить, нравится, to hate – ненавидеть).

Чем отличается Past Continuous от Past Simple

В переводе на русский язык Past означает «прошедшее» и показывает нам то, что действие было совершено в прошлом. Сontinuous же переводится как «длительное». В прошедшем времени это говорит нам о том, что какое-либо действие началось давно, длилось определенный промежуток времени, а к настоящему моменту уже было завершено. Эта временная форма часто используется в косвенной речи.

Past Continuous: I was talking to her for 3 hours. – Я говорил с ней в течение трех часов.
Past Simple: I talked to her. – Я разговаривал с ней.

В первом случае нами была построена конструкция, которая говорит о процессе, длившемся определенный промежуток времени (в данном случае 3 часа). Иначе говоря, мы ставим акцент именно на то, сколько по времени происходило действие. Помимо этого, в построенную нами конструкцию вкладывается эмоция, а не просто идет перечисление действий.

Во втором примере мы всего лишь говорим о факте. Он может быть использован при описывании любых других действий: я поел, я поспал, я позавтракал, я лег, я учил иностранный язык и так далее.

Временное указание

while, when, as

I was walking home when I met Dave – Я уже шёл домой, когда повстречал Дейва

Ann was watching TV when the phone rang – Энн смотрела ТВ, когда зазвонил телефон

Tom burnt his hand when he was cooking the dinner – Том обжёг руку, готовя ужин

наречные фразы

all morning/evening/day/yesterday/night/week

I was watching TV all evening – Я смотрел ТВ весь вечер

Were you working all weekend? – Вы работали все выходные?

This time last year I was living in Brazil – Ровно год назад я жил в Бразилии

English Joke

The little girl in the zoological park tossed bits of a bun to the stork, which gobbled them greedily, and bobbed its head toward her for more.

«What kind of a bird is it, mamma?» the child asked.

The mother read the placard, and answered that it was a stork.

«O-o-o-h!» the little girl cried, as her eyes rounded. «Of course, it recognized me!»

Смешанные глаголы/недлительные глаголы

Помните, что глаголы, относящиеся к недлительной группе, не используются во временах группы Continuous. Помимо этого, некоторые значения глаголов из смешанной группы также не используются в длительном времени. С ними применяется Past Simple .

К примеру:

Неверный вариант: Jane was being at my house when you arrived.

Верный вариант: Jane was at my house when you arrived. – Джейн была у меня дома, когда ты пришел.

Все глаголы, которые не используются в данной временной форме

Глаголы, которые выражают состояния, эмоции и умственные процессы, не используются не только в форме past, но и всех формах группы continuous. К ним относят:

to know -знать (I don`t know -я не знаю);
to fit -подходить, быть впору (The coat fits her well — пальто ей как раз);
to astonish — изумлять, поражать;
to disagree — расходиться во взглядах, не соглашаться (I disagree with you = я не согласен с тобой);
to impress — производить впечатление;
to promise — обещать (I promise I`ll do it = я обещаю, что сделаю);
to understand — понимать;
to want — хотеть;
to believe — верить;
to love — любить;
to like — нравиться;
to hate — ненавидеть;
to forget — забывать;
to remember — помнить;
to possess — обладать;
to seem — казаться;
to appear — казаться;
to notice — замечать;
to wish — желать;
to desire — желать;
to adore — обожать;
to envy — завидовать;
to fear — бояться;
to forgive — прощать;
to hear — слышать;
to see — видеть;
to taste — иметь вкус;
to smell — пахнуть;
to feel — чувствовать;
to consist — состоять;
to contain — содержать;
to need — нуждаться;
to prefer — предпочитать;
to belong — принадлежать;
to realize — осознавать, понимать;
to suppose — полагать, думать, предполагать;
to mean — означать, иметь ввиду (What do you mean? — Что вы имеете ввиду?);
to have — иметь;
to think — считать, полагать;
to recognize — узнавать (в лицо);
to agree — соглашаться;
to refuse — отказываться;
to doubt — сомневаться;
to satisfy — удовлетворять;
to deny — отрицать;
to resemble — иметь сходство, походить, быть похожим;
to depend — зависеть;
to involve — включать в себя (It involves a lot of work — здесь придется поработать);
to include — включать в себя (The price includes breakfast — цена включает завтрак);
to own — обладать;
to owe — быть должным, быть в долгу;
to look — выглядеть;
to miss — скучать;
to matter — иметь значение (It doesn`t matter — не имеет значения);
to deserve — заслуживать (He deserves a pat on the back — он заслуживает похвалы/одобрения);
to respect — уважать.

Некоторые глаголы, которые приведены в списке выше, иногда используются во времени Continuous, однако, имеют они при этом определенный оттенок.

Например, I’m loving it. – обожаю это. She is appearing at the club tonight. — Она выступает сегодня в клубе.

Глагол to have. В значении «иметь» не применяется в данной временной форме, однако, применяется для обозначения действия. Например, I am having a bath. – Я принимаю ванну.

Глагол to think. В значении «быть в раздумьях». Например, I was thinking to myself – Я задумался.

Глагол to smell. В Continuous только в значении «нюхать». Например, I am smelling the rose now – я нюхаю розу.

Глагол to taste. В Continuous значении «пробовать на вкус». Например, I am tasting the pizza – Я пробую пиццу.

Употребление Past Continuous Tense

Past Continuous употребляется:

1. Для выражения длительного действия, совершавшегося в определенный момент в прошлом. Для обозначения такого момента используются:

а) at ten o’clock в десять часов, at that moment в тот момент, It was twelve… Было 12 часов… и т.п.:I was playing football at 7 p.m. В 7 вечера я играл в футбол.It was 10 o’clock and the people were running along the streets to come to work. Было 10 утра и люди бежали по улицам на работу.

б) придаточные с другим прошедшим действием (в Past Simple), которое произошло на фоне длительного действия в Past Continuous:We were playing in the yard when my mom came. Мы играли во дворе, когда пришла мама. («пришла» однократное действие, случившееся на фоне длительного «играли»)While I was taking the shower, somebody rang the doorbell. Пока я принимал душ, кто-то позвонил в дверь.When the boss returned, we all were drinking tea. Когда босс вернулся, мы пили чай.I was reading when he came. Я читал, когда он пришел.

Примечание. При наличии обозначителя момента времени действие может быть не длительным, а однократным. В таком случае используется Past Simple:I was reading at 5 o’clock. Я читал в 5 часов. (длительное действие)I returned from school at 5 o’clock. Я вернулся из школы в 5 часов. (однократное действие)

2. Для выражения длительного действия в прошлом, совершавшегося в определенный истекший период времени с перерывами:The scientist was doing his research work during the whole year. Ученый выполнял исследование целый год.

3. Для выражения длительного действия в прошлом, совершавшееся в определенный истекший период времени непрерывно. Присутствуют такие обозначители, как all day long весь день, the whole year весь год, from 5 till 6 с пяти до шести и т. п.I was playing ball from 5 to 6 o’clock. Я играл в мяч с 5 до 6.We were going through the forest all day long. Мы шли через лес весь день.

4. Для обозначения действий, являющихся характеристикой определенного человека в прошлом. Речь говорящего в этом случае приобретает эмоциональный оттенок (раздражение, похвала, осуждение и т.п.). В таких предложениях, как правило, есть наречия always, constantly:She had rather poor health and was constantly complaining of it.

Примечание. Past Continuous от глагола to go – I was (he was и т. д.) going – в сочетании с инфинитивом употребляется для выражения имевшегося в прошлом намерения совершить действие. I was going в этом случае имеет значение собирался, намеревался (см. Оборот to be going to):I was going to tell him about it, but he interrupted me. Я собирался рассказать ему об этом, но он прервал меня.

Случаи употребления Past Continuous

Past Continuous — очень распространенное время в английском языке, вы должны его понимать и хорошо знать. Ниже приведены правила и примеры предложений в Past Continuous, которые помогут вам быстро разобраться с трудностями употребления прошедшего длительного времени.

1. Обычно Past Progressive используется

Когда мы говорим о действиях или состояниях, которые длились в определенный момент в прошлом. Это время подчеркивает, что действие продолжалось в течение определенного периода в прошлом:

Example

— Peter was reading a book at 5 pm yesterday – Питер читал книгу вчера в 5 часов вечера. (Конкретное действие – 5 часов вчера).- I was sleeping at 3 o’clock yesterday afternoon – Я спал вчера в 3 часа дня.- We were still discussing the plan at midnight – В полночь мы все еще обсуждали план.

2. Часто Past Continuous употребляется вместе с Past Simple

То есть одно действие прерывает другое. Past Continuous – это длительное действие, Past Simple – это короткое действие.

Example

— While I was washing the dishes the bell rang – Когда я мыла посуду, раздался звонок.(Длительное действие – мыла посуду; короткое действие – раздался звонок).- I was cycling to work when I fell off the bike – Я ехал на велосипеде на работу и упал с велосипеда. (Прошлое действие в процессе было прервано другим действием).- As I was washing the dog my husband called me – Когда я мыла собаку, мой муж позвонил мне. (Washing – длительное действие, мой муж позвонил мне и прервал это действие).

Example

— Paul was reading out the data while Sarah was writing it down – Пол читал вслух данные, а Сара их записывала.- While Alan was smoking in his room, his friends were swimming in the pool – В то время, когда Алан курил в своей комнате, его друзья купались в бассейне.- Alex was making lunch; Mary was laying the table – Алекс готовил обед, Мэри накрывала на стол.

4. Описания событий в истории

Мы часто используем Past Progressive в начале истории, чтобы описать ситуацию.

Example

— I was walking, the birds were singing and the kids were crying — Я гуляла, птицы пели, а дети плакали.- It was raining the wind was blowing. I was sitting next to the fireplace. Jim was playing the guitar, and the kids were dancing – Шел дождь. Дул ветер. Я сидела у камина. Джим играл на гитаре, а дети танцевали.- It was getting dark, and I was walking fast to the bar. Abruptly… – Темнело, и я быстро шел в бар. Внезапно…

Точно также мы можем употреблять Past Continuous, только для выражения прошлых повторяющихся действий. Рассмотрим предложения в past progressive с этими наречиями.

Example

— Luis was forever smoking in my room! – Луис вечно курил в моей комнате!- He was constantly sleeping on duty! – Он постоянно спал на дежурстве!- She was always losing her wallet – Она всегда теряла свой кошелек.

6. С глаголами, которые показывают изменение или рост

Example

— New buildings were going up everywhere – Новые здания возводились повсюду.- My dog was growing up quickly – Моя собака росла быстро.- His Chinese was improving – Его китайский язык улучшался.

Но это время встречается редко. Чаще всего мы видим в рассказах или слышим в диалогах Past Simple.

Example

— If Sam was playing, they would probably win – Если бы Сэм играл, они, вероятно, победили бы.- If she was trying to find a job, she could make a fortune — Если бы она пыталась найти работу, она могла бы заработать состояние.

Несмотря на то, что здесь стоит Прошедшее длительное время, условные предложения 2-го типа относятся к будущему или настоящему времени.

Example

— Excuse me, I was wondering if this was the bus for Manchester – Извините, мне бы хотелось узнать, был ли этот автобус в Манчестер?

9. Когда употребляется past continuous в косвенной речи?

Простые, а главное понятные примеры легко ответят вам на этот вопрос.

Example

— “I’m not looking forward to going back to university,” Clara said – Клара сказала: «Я не собираюсь возвращаться в университет». (Прямая речь).- Clara said she was not looking forward to going back to university – Клара сказала, что она не собирается возвращаться в университет. (Косвенная речь).

Как видно из первого примера, в прямой речи глагол стоит в Present Continuous, а в косвенной речи, мы уже видим, что пересказанные слова стоят в Past Continuous.Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что если глагол стоит в прямой речи в present continuous, то в косвенной он будет стоять уже в past cont.

Как изменяются все времена в косвенной речи, мы рассказали в статье Прямая и косвенная речь.

Past Continuous Uses

USE 1 Interrupted Action in the Past

Use the past continuous to indicate that a longer action in the past was interrupted. The interruption is usually a shorter action in the simple past. Remember this can be a real interruption or just an interruption in time.

Examples:

I was watching TV when she called.
When the phone rang, she was writing a letter.
While we were having the picnic, it started to rain.
What were you doing when the earthquake started?
I was listening to my iPod, so I didn’t hear the fire alarm.
You were not listening to me when I told you to turn the oven off.
While John was sleeping last night, someone stole his car.
Sammy was waiting for us when we got off the plane.
While I was writing the email, the computer suddenly went off.
A: What were you doing when you broke your leg?
B: I was snowboarding.

USE 2 Specific Time as an Interruption

In USE 1, described above, the past continuous is interrupted by a shorter action in the simple past. However, you can also use a specific time as an interruption.

Examples:

Last night at 6 PM, I was eating dinner.
At midnight, we were still driving through the desert.
Yesterday at this time, I was sitting at my desk at work.

IMPORTANT

In the simple past, a specific time is used to show when an action began or finished. In the past continuous, a specific time only interrupts the action.

Examples:

Last night at 6 PM, I ate dinner.
Last night at 6 PM, I was eating dinner.

USE 3 Parallel Actions

When you use the past continuous with two actions in the same sentence, it expresses the idea that both actions were happening at the same time. The actions are parallel.

Examples:

I was studying while he was making dinner.
While Ellen was reading, Tim was watching television.
Were you listening while he was talking?
I wasn’t paying attention while I was writing the letter, so I made several mistakes.
What were you doing while you were waiting?
Thomas wasn’t working, and I wasn’t working either.
They were eating dinner, discussing their plans, and having a good time.

USE 4 Atmosphere

In English, we often use a series of parallel actions to describe the atmosphere at a particular time in the past.

Example:

When I walked into the office, several people were busily typing, some were talking on the phones, the boss was yelling directions, and customers were waiting to be helped. One customer was yelling at a secretary and waving his hands. Others were complaining to each other about the bad service.

USE 5 Repetition and Irritation with «Always»

The past continuous with words such as «always» or «constantly» expresses the idea that something irritating or shocking often happened in the past. The concept is very similar to the expression used to but with negative emotion. Remember to put the words «always» or «constantly» between «be» and «verb+ing.»

Examples:

She was always coming to class late.
He was constantly talking. He annoyed everyone.
I didn’t like them because they were always complaining.