Числительные
Числительные обозначают количество или порядок по счету. Как и в русском языке, английские числительные делятся на количественные (один, два) и порядковые (первый, второй). В отличие от русских числительных, английские не склоняются.
С числительными не связаны никакие грамматические трудности, за исключением того, что перед порядковыми числительными используется неопределенный артикль (что логично, т. к. речь идет о конкретном объекте):
Вся трудность числительных заключается в том, чтобы их запомнить, в этом вам поможет полная таблица числительных с карточками для заучивания.
Существительные (Nouns)
Обозначают одушевленные и неодушевленные предметы. Могут быть именами собственными или нарицательными. К этой категории относятся люди, события, животные, эмоции, вещи, места, абстрактные понятия. Они отвечают на вопрос «Кто?» либо «Что?». В предложениях обычно стоят в начале. Выполняют функцию подлежащего или дополнения.
Vivien Leigh is an amazing actress. / Вивьен Ли – удивительная актриса.War broke out between the two countries after a border dispute. / Война вспыхнула между двумя странами после пограничного спора.
Есть несколько видов существительных:
Собирательные (Collective ) – это общность кого-то или чего-то. Сложность их использования в том, что часть из них согласуется только с глаголами во множественном, а часть – лишь в единственном.
The government spends less on healthcare because there is a cure for most diseases. / Правительство тратит меньше средств на здравоохранение, потому что есть лекарство от большинства болезней. The audience were their usual reserved selves. / Зрители были как обычно сдержанны.
Исчисляемые (Countable) – те, которые легко перечислить или сосчитать.
Ivan and Olga have one daughter and two sons. / Иван и Ольга имеют одну дочь и двух сыновей. He sang ten new songs at the concert. / На концерте он спел десять новых песен.
Определенные (Concrete) воспринимаются пятью органами чувств.
My pen is broken. / Моя ручка сломана. The flag of Wales is one of the oldest in the world. / Флаг Уэльса – один из старейших в мире.
Правильные (Proper) начинаются с заглавной буквы. Обозначают имя или название.
Jane Austen is now regarded as one of the major writers of the period. / Джейн Остин в настоящее время считается одним из главных писателей.A lot of people have emigrated from Europe to the United States. / Много людей из Европы эмигрировало в США.
Неисчисляемые (Uncountable) выражают массовость, скопление. Их нельзя пересчитать. Имеют неизменную грамматическую форму.
Most people are pursuing happiness in their lives. / Большинство людей стремятся к счастью в жизни.There’s nothing quite like warming up with a cup of hot cocoa on a cold winter day. / Ничто так не согревает в зимний день, как чашечка горячего какао.
Общеупотребительные (Common) подразумевают предметы в общем, а не их названия.
My motorbike isn`t working well. / Мой мотоцикл плохо работает. There seem to be a lot more restaurants and night-clubs. / Кажется, так гораздо больше ресторанов и ночных клубов.
Существительное используется в единственном или множественном числе. В зависимости от того, в какой форме оно стоит, выбирается глагол.
Междометье (Interjection)
К междометиям можно отнести: alas, well, ah, wow etc.
Ниже рассмотрим примеры, где теперь вы можете различить различные части речи в английском языке (examples):
Alas, he didn’t find the river in front of his house.
Well, I hope you will get there before the rain starts.
Neither Michael, nor Julie managed to pass this exam as it was a difficult one and nobody else could pass it.
On leaving, he thanked us for everything we had done for him.
I saw them reading this book but now they deny having taken it from the library.
Таким образом, чтобы выучить части речи в английском языке, нужно знать не только их перевод, но и их уместное употребление.
Место прилагательных в предложении
Как уже упоминалось выше, порядок прилагательных в английском языке строго установлен литературной нормой. Однако прежде чем рассматривать его, стоит поговорить о том, где они обычно находятся в предложении по отношению к другим словам.
По умолчанию стоит принять что прилагательные описывают существительное (или другую часть речи, которая имеет сходную роль в предложении) и чаще всего стоит перед ним. Если их используется несколько, то они все стоят в одном месте друг за другом. В таком случае их принято разделять запятыми, но только тогда, когда их больше двух – пару таких слов можно поставить подряд без разделительных знаков.
– I’ve bought a new black bag. – Я купила новую черную сумку. – I’ve bought a new, black, leather bag. – Я купила новую кожаную сумку.
Иногда существительное в предложении отсутствует – например если объект, о котором идет речь, уже был упомянут в предыдущем предложении. В такой ситуации ряд прилагательных может сместиться в конец. Тогда они станут обычными однородными членами, и между последними двумя из них можно будет поставить союз ‘and’
Стоит обратить внимание, что артикли a, an и the ставятся перед рядом прилагательных:
– I found a dirty old t-shirt in my closet. Now I’m going to wash it and make it look nice, clean and bright. – Я нашла старую грязную футболку в шкафу. Теперь я ее постираю, и она будет красивой, чистой и яркой.
В среднем предложении на английском, в котором присутствует подробное описание чего-либо, используется примерно 2-3 прилагательных. Впрочем, верхней границы их количества на одно предложение нет. Иногда можно использовать даже несколько прилагательных одного типа – в таком случае они могут идти в любом порядке относительно друг друга, но должны оставаться в рамках обычной групповой последовательности:
– He was wearing a fashionable, plaid, blue shirt. – На нем была модная, клетчатая, синяя рубашка.
Прилагательные (Adjectives)
Привносят образность и задают характеристики местоимениям или существительным. Прилагательные отвечают на вопрос: «Какой?». Указывают на признаки, размер и качество. Делают информацию понятной и точной. В предложении они выступают в роли определений, описывая предмет или человека.
A trip to the mountains was wonderful. / Путешествие в горы было замечательным.Australian culture is a marvellous mixture of many different cultures. / Австралийская культура – это удивительная смесь многих культур.
Прилагательные делятся на группы в зависимости от грамматической функции.
Качественные (Qualitative) отражают форму, вкус, цвет, вес, состояние, свойства объекта.
It was a small / Это была маленькая ошибка.Inna doesn’t like spicy food. / Инна не любит острую пищу.
Относительные (Classifying) классифицируют вещи и одушевленные объекты по категориям на основе межличностных связей, места, национальной принадлежности, времени.
American University is a leader among Washington DC universities in global education. / Американский университет – лидер в области глобального образования среди вашингтонских университетов.In the nuclear disaster, everything was destroyed for hundreds of miles. / При ядерной катастрофе будет разрушено все на расстоянии сотни миль.
Указательные прилагательные (Demonstrative) употребляются вместе с существительным, вносят конкретику.
This question is very difficult for me. / Этот вопрос очень сложный для меня. I like these pictures. / Мне нравятся эти картины.
Прилагательные уточняют свойства того, о чем говорится. Чтобы обозначить характер протекания какого-либо явления, применяются наречия.
Таблица с примерами
Мы поместили все части речи в одну таблицу с примерами, чтобы было проще и нагляднее для запоминания.
| Части речи | Сущность | Виды | Примеры |
|---|---|---|---|
| Существительное (Noun) | Это значение предмета, то есть всего того, о чем можно сказать: это кто? или это что? | Исчисляемые (countable) | girl, house, pen |
| Неисчисляемые (uncountable) | milk, water | ||
| Нарицательные (common) | school, history | ||
| Собственные (proper) | the Sun, the New Year | ||
| Простые | car, street, town | ||
| Производные | kingdom, neighbourhood | ||
| Сложные | mother-in-law, newspaper | ||
| Артикль (Article) | Указывает на то, идет ли речь о незнакомом или знакомом предмете или лице | определенный (the) | the boy, the book |
| неопределенный (a, an) | an apple, a pencil | ||
| нулевой | water, Europe, London | ||
| Местоимение (Pronoun) | Заменяет существительные и другие части речи. Отвечает на вопросы «кто?» и «что?» | личные (personal) | I, you, he, she |
| притяжательные (possessive) | my, your, his, our | ||
| указательные (demonstrative) | this, that, these, those | ||
| неопределенные (indefinite) | some, something, any | ||
| возвратные (reflexive) | myself, yourself | ||
| отрицательные (negative) | nobody, no | ||
| Прилагательное (Adjective) | Обозначает качество предмета, явления или лица. Отвечает на вопрос «какой?» и стоит перед существительным. | качественные (qualitative) | warm, dark |
| относительные (relative) | daily, wooden | ||
| простые (simple) | happy, blue | ||
| производные (derived) | helpful, beautiful | ||
| сложные (compound) | snow-white | ||
| Глагол (Verb) | Обозначает действие существительного или местоимения. Отвечает на вопрос «что делает?» | правильные (regular) | love, work, watch |
| неправильные (irregular) | keep, write, drink | ||
| смысловые (notional) | stand, run | ||
| служебные (semi-auxiliary) | I am doing, you were doing | ||
| простые | play, eat | ||
| производные | replay, misunderstand | ||
| сложные | underline | ||
| фразовые (составные) | stand up, look for | ||
| модальные | can, must, should | ||
| Неличные формы глагола (Verbals) | |||
| 1. Причастие (Participle) | Обладает свойствами глагола, прилагательного и наречия | Participle I или Present Participle (причастие настоящего времени) | She is reading a book now. |
| Participle II или Past Participle (причастие прошедшего времени) | You had watched a film before I came | ||
| 2. Инфинитив (Infinitive) | Выполняет функции глагола и существительного. Отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?» | Простой инфинитив в активном залоге | I was glad to see her. |
| Продолженный инфинитив | He must be swimming. | ||
| Совершенный инфинитив в активном залоге | She’s glad to have studied at that school. | ||
| Совершенно-продолженный инфинитив | She must have been reading the book since evening. | ||
| Простой инфинитив в пассивном залоге | Your composition has to be typed. | ||
| Совершенный инфинитив в пассивном залоге | These books have been written by my dad | ||
| 3. Герундий (Gerund) | Соединяет в себе черты существительного и глагола и несет оттенок значения какого-то процесса. Имеет суффикс -ing | Неопределенный в действительном залоге (Indefinite Active) | watching |
| Неопределенный в страдательном залоге (Indefinite Passive) | being watched | ||
| Совершенный в действительном залоге (Perfect Active) | having watched | ||
| Совершенный в страдательном залоге (Perfect Passive) | having been watched | ||
| Наречие (Adverb) | Обозначает качество действия, относится к глаголу и стоит рядом с ним. Показывает, как, где, когда совершается действие. | наречия места | I live there. |
| наречия времени | Yesterday he was late. | ||
| наречия образа действия | She reads quickly. | ||
| наречия частоты | They usually get up at eight o’clock. | ||
| наречия степени | He is very clever. | ||
| Числительные (Numeral) | Обозначает количество и порядок предметов. Отвечает на вопрос «сколько?» | порядковые (ordinal numbers) | one, five, six, eight, fifteen |
| количественные (cardinal numbers) | first, second, fourth, eleventh | ||
| Союзы (Conjunctions) | Служебная часть речи, которая соединяет предложения. | простые (simple) | but, if |
| производные (derived) | unless, because | ||
| сложные (compound) | whereas, however | ||
| составные (composite) | as well as, neither … nor | ||
| сочинительные | and, but | ||
| подчинительные | if, since, while | ||
| Предлоги (Prepositions) | Служебная часть речи, которая соединяет слова | предлоги времени (prepositions of time) | on, at, during, in |
| предлоги места (prepositions of place) | in, at, on, by | ||
| предлоги цели (prepositions of purpose) | because of, due to | ||
| предлоги причины (prepositions of reason) | thanks to, with reference to | ||
| Междометия (Interjections) | Служит для выражения эмоций. | эмоциональные | wow |
| побудительные | hush! | ||
| этикетные | thanks |
Глагол
Глагол обозначает действие или состояние. С глаголом связаны две знаменитые трудности английской грамматики: времена глагола и неправильные глаголы.
Но сначала мы рассмотрим, какие у глагола есть формы и окончания.
Формы и окончания глагола
Во многих языках глаголы – это самая главная головная боль. У них множество форм и окончаний, которые приходится заучивать. Один из самых сложных в этом плане языков – русский. К примеру, у русского глагола «видеть» есть такие формы и окончания: вижу, видим, видят, видишь, видите, видит, увидим, увидят, увидишь, увидите, увижу, видели, видела и др.
В этом плане английский глагол намного проще, у него может быть всего пять визуально отличающихся друг от друга форм.
| Официальное название | Неофициальное название | Как образуется | Когда используется |
|---|---|---|---|
| Начальная форма | 1-ая форма | Просто берем глагол как есть | В большинстве случаев |
| Прошедшее время | 2-ая форма | Окончание –ed | В прошедшем времени |
| Причастие прошедшего времени | 3-я форма | Окончание –ed | Для образование времен Perfect (совершенных) и пассивного залога |
| Причастие настоящего времени | «Инговый» глагол | Окончание –ing | Для образование времен Continuous (длительных) |
| Форма третьего лица единственного числа | Глагол с «эс» | Окончание –s | В третьем лице единственного числа |
Как видите, ничего трудного с формами и окончаниями глагола нет. Нужно просто взять глагол и прибавить к нему одно из трех окончаний: -ed, -ing или -s. Однако существуют каверзные глаголы, которых это правило касается не полностью – они называются неправильными.
Неправильные глаголы – это глаголы, у которых 2-ая и 3-я формы (с другими формами все в порядке) образуются особым образом. Например:
- Know – know – known
- See – saw – seen
- Put – put – put
С одной стороны, неправильных глаголов не так много, реально употребительных не более ста. С другой стороны, штук пятьдесят из них относятся к очень употребительным. Поначалу кажется, что неправильные глаголы – это трудно, потому что их нужно заучивать специально. Но они запоминаются быстро, как раз из-за того, что ими приходится часто пользоваться.
Времена глагола: краткая справка
Подробнее о временах читайте в статье «Все времена в английском языке»
Начинающих пугает, что в английском языке сверхсложная система времен. Если в русском языке всего три времени, то в английском их аж двадцать штук (или двадцать четыре, смотря как считать). Пугает не столько количество времен, сколько непонимание: зачем столько нужно?
На самом деле все куда проще. Времен в английском тоже всего три.
Когда говорят о времени глагола, имеют в виду сочетание двух параметров:
- Время — глагол может относиться к трем временам: настоящему, прошедшему и будущему (как и в русском языке).
- Вид – глагол может быть простым, длительным, совершенным (от слова «совершать», а не «совершенство»), совершенно-длительным.
Нетрудно посчитать, что, комбинируя времена и виды, мы получим всего 12 времен или, если быть точнее, видовременных форм (для краткости говорят просто «времена»).
| Простое | Длительное | Совершенное | Длительно-совершенное | |
|---|---|---|---|---|
| Настоящее | Настоящее простое | Настоящее длительное | Настоящее совершенное | Настоящее длительно-совершенное |
| Прошедшее | Прошедшее простое | Прошедшее длительное | Прошедшее совершенное | Прошедшее длительно-совершенное |
| Будущее | Будущее простое | Будущее длительное | Будущее совершенное | Будущее длительно-совершенное |
К тому же глагол может быть в активном залоге или пассивном.
Залог – это направленность действия, выраженного глаголом. Если действие совершает подлежащее (большинство случаев), глагол в активном залоге. Если действие совершается НАД подлежащим (реже), глагол в пассивном залоге.
В пассивном залоге возможно только восемь форм:
| Простое | Длительное | Совершенное | |
|---|---|---|---|
| Настоящее | Настоящее простое в пассивном залоге | Настоящее длительное в пассивном залоге | Настоящее совершенное в пассивном залоге |
| Прошедшее | Прошедшее простое в пассивном залоге | Прошедшее длительное в пассивном залоге | |
| Будущее | Будущее простое в пассивном залоге | Будущее длительное в пассивном залоге | Будущее совершенное в пассивном залоге |
Итого у нас 20 возможных видовременных форм глагола в обоих залога или, как обычно говорят, 20 «времен глагола». На практике из этих 20 форм в принципе можно использовать только три – с горем пополам, но общаться вы сможете. Чтобы говорить грамотнее, нужно знать шесть-восемь форм. Остальные формы встречаются, но редко, а некоторые – безумно редко.
Использование предлогов like и as для сравнения в английском языке
Чтобы сказать, что кто-то похож на кого-то или делает что-то подобным образом, в английском языке надо использовать слова like и as.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ LIKE
Мы используем like, когда сравниваем разных людей или предметы. То есть, несмотря на их схожесть, это будут разные люди/предметы.
Например:
Ты выглядишь как звезда с обложки (то есть вы похожи, но ты не она. Мы говорим о двух разных людях).
Слово like мы используем, когда говорим что:
1. Один человек/предмет похож на другого человека/предметТвоя дочь похожа на тебя.
2. Один человек/предмет делает что-то также, как другой человек/предметОна пытается танцевать как танцор по телевизору.
Например:
You sound like my wife. Ты говоришь как моя жена.
The fruit tastes like strawberry. Этот фрукт на вкус как клубника.
Что поставить после like?
После like обычно ставятся:
Человек или предмет (отвечает на вопрос «кто?/что?»)
Например:
I think this tastes like coconut. Я думаю, это на вкус как кокос.
She dresses like that model. Она одевается как та модель.
Слова, заменяющие человека или предмет (например, вместо друг – он). В английском языке это слова
me – я you — ты us — мы them — они him — он her — она it – оно
Например:
You are like him. Ты такой же, как он.
She plays like us. Она играет как мы.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ AS
Слово as мы используем, когда говорим об одном и том же человеке или предмете. Мы говорим, что один предмет или человек выполняют какую-то роль или нужны для какой-то цели.
Например:
Он работал как кассир прошлым летом (он был кассиром, то есть это один и тот же человек).
При этом мы можем говорить, что:
1. Он выполняет функции кого-тоЭтим летом она работала как официант.
2. Используется в качестве чего-тоОн использовал камень как молоток.
Примеры:
They chose Peter as a captain. Мы выбрали Питера капитаном (дословно: Мы выбрали Питера как капитана).
He works as a doctor. Он работает доктором (дословно: Он работает как доктор).
Загрузка...
